省高校德育评估组对我院德育工作评估顺利进行

时间:2006-10-27 作者: 审核:党宣 浏览:1180

  10月25日,以南阳师范学院党委副书记谢东华为组长的河南省高校德育工作评估专家组一行六人莅临我院,对我院德育工作进行全面评估。
  上午8点半,评估汇报会在干部培训中心三楼会议室举行,学院党委书记、院长王志勤,副院长李学雷、云琳、谢乾,副书记尚亚民,纪委书记李卫国,工会主席吴新云及学院各部处室负责人、各分院党工委书记、院长参加了会议。
  王志勤院长主持了汇报会,他首先代表学院对德育评估专家组莅临我院评估指导工作表示热烈欢迎。他向各位专家介绍了学院的概括,介绍了学院迎接德育评估的情况,他诚恳希望各位专家对学院的德育工作给予精心指导和帮助,学院将认真按照专家组的要求,全力配合专家组做好各项工作。同时希望通过德育工作评估这一手段和途径,以评促建,以评促改,进一步改进工作,推动学院德育工作再上新台阶。
  谢东华组长作了讲话,他说,我们到环球360管理网对德育工作进行评估,将和大家一起共同研究做好新形势下高等院校的德育工作。他强调,评估是建设的手段,建设才是评估的目的。通过评估就是要强化“以人为本、德育为先”的办学理念,完善德育工作的领导体制、管理体制和运行机制,推进德育工作的基础设施建设,完善德育工作经费投入的保障机制,加强德育工作队伍的建设,优化德育工作的方法、途径和育人环境,在全校形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围,以此建立和完善大学生思想政治教育工作的长效机制.
  学院党委副书记尚亚民同志向专家组各位专家作了题为《以人为本 突出特色 构建学生德育工作新体系》的德育工作自评报告,全面汇报了学院的德育工作。报告汇报了我院德育工作的基本做法和体会,重点汇报了学院逐步形成的具有学院特色的德育工作“六大机制”:即精干高效的领导体制和管理机制、强有力的队伍保障机制、以课堂教学为主渠道的“三育人”机制、拓展学生素质引领学生全面成长的导向机制、建立帮助学生解决实际问题的救助机制、德育理论研究与成果转化机制。汇报受到了专家组专家和与会者的好评。
  随后,评估专家在我院领导和相关人员的陪同下分别查阅了德育工作资料,查看了校容校貌、校园秩序和有关基础设施,对学生的理想信念、爱国意识、道德品质和综合素质状况进行了测评,听了思政课,召开师生座谈会进行调查,进行了随机访谈等工作。
  下午5点半,评估专家组就评估情况向学院进行了反馈。谢东华组长代表评估组反馈了评估意见,评估组认为,我院德育工作一是理念清晰,定位准确,特色鲜明;二是领导重视,保障有力,制度健全;三是重视德育工作队伍建设;四是采用多种形式,拓宽德育工作渠道,全面开展德育工作;五是德育迎评工作扎实,成效明显。同时,谢东华组长也指出了我院德育工作存在的不足,对我院德育工作提出了进一步的要求和希望。
  王志勤院长代表学院感谢评估专家对我校德育工作的指导和鼓励,他表示,这次评估对我院德育工作是一次强有力的促进,也为我们进一步搞好德育工作提供了宝贵的财富。学院决心认真接受专家组意见和建议,本着“以评促建、以评促改、重在建设”的精神,发扬成绩,克服不足,虚心学习兄弟高校的经验和做法,全面提高我院德育工作水平。我们也将以此为契机,锐意进取,努力创建国家示范高职学院。