2月17日下午，学院召开 “迎接河南省高校德育工作评估推进会”。学院机关各部、处、室、中心负责人，各分院班子成员以及学院德育评估办全体成员参加了会议，会议由副院长谢乾同志主持。 会议首先组织与会人员学习了学院德育评估工作办公室编发的《德育工作评估指标体系分解任务书》，三位组长分别就《分解任务书》的指标要求、内涵理解及工作要求做了说明。 学院党委副书记、评估办主任尚亚民同志作了讲话。他说，这次会议是在上一次动员会的基础上，召开的又一次推动全院做好迎接河南省高校德育工作评估工作的重要会议。这次会议的主题是：进一步明确任务，统一思想，加快进度，全面启动迎接省高校德育评估工作。 就如何抓好德育评估推进工作，尚亚民同志提出了四方面的要求： 一、高度重视。要端正认识，树立人人重视德育工作的强烈意识和高度的责任感；要树立质量意识，高标准、高质量做好工作。德育评估是全员创建的过程，学院全员都要参与，各分院、各部门要采取一定的形式，对德育迎评工作进行再动员，调动各方面的积极性、主动性、创造性搞好工作。要把德育迎评工作列入各分院、各部门的工作中，年度有计划，月度有安排，把迎评工作作为重点工作进行落实；要加强对此项工作的组织领导，各分院也要成立相应的机构，各部门要有专人负责，把德育评估的每个指标落实到人头。 二、精心落实。要认真学习，抓好对河南省和学院关于德育评估的有关文件的学习，深入领会其要求和内涵；要加强沟通，要主动协调，要严把质量，要强化检查，确保落实到位。 三、思考特色。迎接德育评估工作要积极思考，突出特色。各分院、各部门对评估特色也要认真思考，提出建议。 四、统筹兼顾。新的一年学院的工作很多，要精心组织，统筹兼顾，合理安排，搞好结合，防止顾此失彼，要做到德育迎评和学院其它各项工作两不误，双推进。 副院长、评估办主任谢乾同志最后强调，希望同志们要进一步提高对德育评估工作的认识，扎实认真地做好德育评估每一环节的工作，充分发挥各部门的创造性、主观能动性，高质量地完成德育评估工作的各项要求，使我院德育工作更加制度化、经常化、规范化，并不断总结、创造我院德育工作经验，形成我院德育工作的特色，努力推动我院德育工作上水平、上台阶，确保我院德育评估工作按时达标。
